День учителя 2016: сценарий праздника

15 сентября 2016, 13:15

День учителя 2016 в Украине будут отмечать 2 октября. Чтобы подарить преподавателям веселый праздник, Ivona предлагает тебе интересный сценарий школьного мероприятия.

depositphotos.com

Звучит Школьный вальс, на сцену выходят ведущие.

1-й ведущий:

Если бы не было учителя,

То и не было б, наверное,

Ни поэта, ни мыслителя,

Читай также: Делаем милого зайку из старых детских носков

Ни Шекспира, ни Коперника.

И поныне бы, наверное,

Неоткрытые Америки

Оставались неоткрытыми.

2-й ведущий:

И не быть бы нам Икарами,

Никогда б не взмыли в небо мы.

Если б в нас его стараньями

Крылья выращены не были.

Без его бы сердца доброго

Не был мир так удивителен,

Потому нам так и дорого

Имя нашего учителя.

1-й ведущий:

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые учителя! Все мы знаем, что сегодня профессиональный праздник у всех учителей. Позвольте мне от имени всех присутствующих поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья.

2-й ведущий:

Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и “второе дыхание“ от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

Читай также: Удивительно: Необычная техника текущего рисования

Ребята поют под музыку песни Да разве сердце позабудет.

Нелегок день, ведь дел у вас немало,

Забот – как нескончаемый поток.

Бредете вы домой уже устало,

А завтра с новой силой на урок.

Припев:

Вам в нашем сердце вечно жить.

Уроков ваших не забыть.

Учитель – ваше призвание,

Учитель нас научит жизнь любить.

Вы души творцы и скульпторы морали,

Заботитесь о яркости ума,

Хотите, чтоб себя мы не теряли,

Надеждой жили, верили в себя.

Припев:

Поздравить вас хотим сегодня дружно.

Словами нам всего не передать.

Беречь нам, дорогие, всех вас нужно.

Мы это и хотели вам сказать.

Читай также: Как сделать модное и нежное панно из лоскутков ткани

Припев:

1-й ведущий:

Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они – наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их души. Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку души наших наставников.

2-й ведущий:

Сейчас мы покажем вам фото не совсем знакомой девушки.

На экране фото учительницы в студенческие годы. У нее юбилей в этом году. Демонстрируется несколько фотографий.

2-й ведущий:

Ну что, узнали?

Ведущий рассказывает об учительнице, какой вуз она окончила, где работала после его окончания, на экране проходят ее фотографии в молодости.

1-й ведущий:

Была она худенькой, скромной девочкой. Когда пришла в школу, то была похожа на своих учениц. И сейчас все так же молода и красива. Ее глаза продолжают излучать мягкий и притягательный свет любви к детям.

2-й ведущий:

Откуда берется

Звук флейты?

– Из воздуха.

Но ведь я все время в нем –

И ничего.

– А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть.

Читай также: Как отвечать на частые детские вопросы: Советы родителям

Эти слова о человеке, который, подобно флейте, угадал свое предназначение. Эти слова о Вас, дорогая ... (Ф.И.О.). Мы приглашаем Вас на сцену.

Учительница выходит на сцену, ей вручают цветы.

2-й ведущий:

Милая, дорогая ... (И.О.). Мы знаем, что в этом году Вы отметили свой юбилей. Но хотим Вам сказать, что у женщин не бывает юбилеев! Бывают даты, по которым можно судить о наступлении очередного периода молодости. Мы желаем Вам, чтобы этот период не заканчивался.

1-й ведущий:

Уважаемая ... (И.О.), готовясь к сегодняшнему празднику, мы узнали, что Вы любите петь и у Вас есть любимые песни. Примите наш музыкальный подарок.

Вокальная группа поет 1-2 свои любимые песни.

2-й ведущий:

А еще мы выяснили, чего Вы достигли и к чему стремитесь. А достигли Вы:

– уважения друзей и коллег по работе;

– всеобщей любви родственников;

– хорошо поставленного голоса;

– умения составлять нужные и ненужные бумаги-документы;

– способности не спать по ночам, готовясь к урокам и проверяя тетради;

– умения всегда элегантно выглядеть.

К чему стремится ... (И.О.)?

– отыскать причину – почему ученики не все знают?

– попасть на премьеру в театр;

– вырастить небывалый урожай в саду;

– выдать дочку замуж, а сына женить;

– спокойно, по-домашнему, побеседовать с мужем о делах семейных.

Читай также: ТОП-20 маленьких и полезных советов для мам и пап

1-й ведущий:

Позвольте сегодня осуществить одно из Ваших желаний и подарить Вам 2 билета на театральную премьеру.

Аплодисменты, музыка, вручение подарка.

1-й ведущий:

Каждый выбирает для себя

Женщину, религию, дорогу.

Дьяволу служить или пророку –

Каждый выбирает для себя.

Каждый выбирает по себе

Слово для любви и для молитвы.

Шпагу для дуэли, меч для битвы

Каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает для себя.

Выбираю тоже – как умею.

Ни к кому претензий не имею.

Каждый выбирает для себя.

1-й ведущий:

Учитель, о котором сейчас пойдет речь, выбрал для себя дорогу 30 лет назад и ни разу не усомнился в правильности своего выбора. Мы задали этому человеку несколько вопросов. Давайте послушаем запись и узнаем, о чем идет речь.

Включается магнитофонная запись. Учитель коротко рассказывает о начале своей карьеры, несколько самых запомнившихся эпизодов из школьной жизни. Затем – фотография, зал узнает учителя, его приглашают на сцену, вручают цветы.

Читай также: Уроки без стресса: ТОП-10 советов родителям

2-й ведущий:

Уважаемая ... (И.О.), от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас. А мы хотели бы задать Вам несколько вопросов:

– Вспомните, в каком платье Вы пришли на свой первый урок?

– Посчитайте, сколько у Вас было выпусков?

– А можете ли Вы посчитать всех Ваших учеников?

– Помните ли Вы имя мальчика Вашего первого выпуска, который сидел за правой партой среднего ряда и постоянно задавал Вам каверзные вопросы?

Мы нашли этого мальчика и пригласили его к нам на праздник.

Выпускник поднимается на сцену, поздравляет учителя, дарит цветы.

1-й ведущий:

Мы знаем, что Вы любите романсы. И для Вас сейчас прозвучит романс.

Ученики исполняют романс.

2-й ведущий:

В душе каждого человека, каким бы серьезным он ни был, чем бы он ни занимался, есть уголок, где живет ребенок, маленький мальчик или девочка, а для некоторых таким уголком является школа. Следующая наша гостья – жительница этого дома. В 19... году она окончила нашу школу, а через 5 лет пришла к нам работать учителем. И, кстати, у нее это очень хорошо получается.

1-й ведущий:

Мы не будем ничего рассказывать об этом учителе. Пусть о нем расскажут сами ребята.

Включается видеозапись, ученики отвечают на вопросы, рассказывают об учителе.

1-й ведущий:

Читай также: Как приучить ребенка рано вставать в школу

Ну что, узнали, о ком идет речь? Мы приглашаем на сцену ... (Ф.И.О.).

Учитель выходит на сцену, ему вручают цветы.

2-й ведущий:

Дорогая, ... (И.О), поздравляем Вас с праздником! Оставайтесь всегда такой же милой, доброй, жизнерадостной и любимой!

Вопросы к учителю:

– Как вы дошли до такой жизни?

– Что стоит для вас за понятием “мастер“?

– Ваше жизненное кредо?

– Ваш любимый поэт?

Ученик читает стихотворение М. Цветаевой Мне нравится.

Мне нравится, что вы больны не мной,

Мне нравится, что я больна не вами,

Что никогда тяжелый шар земной.

Не уплывет под нашими ногами.

Мне нравится, что можно быть смешной –

Распущенной – и не играть словами.

И не краснеть удушливой волной,

Слегка соприкоснувшись рукавами.

Мне нравится еще, что вы при мне

Спокойно обнимаете другую,

Читай также: Хорошие манеры: ТОП-9 советов по воспитанию детей

Не прочите мне в адовом огне.

Гореть за то, что я не вас целую.

Что имя нежное мое, мой нежный, не

Упоминаете ни днем, ни ночью – всуе...

Что никогда в церковной тишине

Не пропоют над нами: Аллилуйя!

Спасибо вам и сердцем, и рукой

За то, что вы меня – не зная сами! –

Так любите: за мой ночной покой,

За редкость встреч закатными часами,

За наши не-гулянья под луной,

За солнце, не у нас над головами, –

За то, что вы больны – увы! – не мной,

За то, что я больна – увы! – не вами!

1-й ведущий:

И еще один подарок – выступление нашего цыганского ансамбля.

Звучит песня Мохнатый шмель из кинофильма Жестокий романс.

2-й ведущий:

Красиво падала листва,

Красиво плыли пароходы.

Читай также: Роль гаджетов в воспитании детей: Польза или вред

Стояли ясные погоды,

И праздничные торжества

Справлял сентябрь первоначальный,

Задумчивый, но непечальный.

И понял я, что в мире нет

Запретных слов или явлений.

Их существо до самых недр

Взрывает потрясенный гений.

И ветер необыкновенный,

Когда он ветер, а не ветр.

Люблю обычные слова,

Как неизведанные страны.

Они понятны лишь сперва,

Потом значенья их туманны.

Их протирают, как стекло,

И в этом наше ремесло.

Так определила смысл своей профессии одна девушка. Вчера она еще училась в институте, сдавала экзамены, зачеты, а сегодня – она учитель нашей школы. В нее влюблены все старшеклассники и мужчины-коллеги. По итогам анкетирования – она самый популярный учитель. Мы не будем рассказывать о ее жизни, потому что вся жизнь у этого человека еще впереди, а просто пригласим ее на сцену.

На сцену приглашается самый молодой учитель школы, вручаются цветы.

Читай также: ТОП-7 запретов, которые нельзя устанавливать для малыша

1-й ведущий:

Мы поздравляем Вас с первым в Вашей жизни Днем учителя. Надеемся, что Вам не представится случая пожалеть о своем профессиональном выборе. Благодарных Вам учеников, терпения, любви.

2-й ведущий:

Вы еще не забыли, как сдают экзамены? А главные моменты в работе учителя усвоили? Давайте проверим. Сейчас мы зададим Вам вопросы, а Вы постарайтесь на них ответить.

– Кто на извечный детский вопрос “а почему?“ учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель).

– Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель).

— Кто нам придумывает 7 или 8-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? (Учитель).

– Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? (Учитель).

– Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного

деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идет о перегрузках)? Кому? (Учителю).

1-й ведущий:

А сейчас мы дарим Вам Вашу любимую песню.

Звучит музыка.

2-й ведущий:

Не за горами и лесами

Живут кудесники сейчас.